ПАМ’ЯТКА БАТЬКАМ

                             Як запобігти участі дитини в Ч(П)ВК «РЕДАН"

·      Спокійно, відкрито і прямо спілкуйтеся з дитиною. Надайте їй

можливість говорити, коли вона буде до цього готова. Не підганяйте її.

·      Якщо дитина розповідає куди вона ходить та як проводить свій час. Проявіть
якомога повнішу обізнаність в обговорюваній темі; виявляйте терпіння,
наполегливість, доброзичливість для уникнення емоційного дискомфорту,
недовіри чи агресії з боку підлітка.

·      Опановуйте Інтернет-технології, майте власний акаунт і станьте другом

своїй дитині в соціальних мережах;

·      Щотижня аналізуйте вміст сторінок дитини, уважно читайте її
публікації, вивчайте групи, до яких вона приєдналася;

·      «Познайомтеся» з її віртуальними друзями, звертайте увагу на фото й
відео, що викликають інтерес дитини, зокрема ті, що збережені, поширені
або вподобані;

·      Покажіть дитині, що вона вам небайдужа, що ви піклуєтеся про неї та

запропонуйте спільно провести час.

·      Зосередьтеся на тому, щоб показати дитині її переваги, знайдіть у неї
сильні сторони, допоможіть їй побачити себе унікальною особистістю.

·      Після встановлення контакту та виявлення підлітком довіри до вас, слід
пояснити згубність і безперспективність деструктивної поведінки,
підкріплюючи це фактами, які добре відомі підліткові; допомогти підлітку
зрозуміти ступінь ризику від деструктивної поведінки і невідворотної
відповідальності за скоєне (зокрема у випадку вчинення булінгу або іншого
правопорушення).

«Редан» - новий напрямок молодіжної субкультури.

 

      «Редан» - новий напрямок молодіжної субкультури.

 В Синявському ліцеї проведена профілактична робота щодо нового молодіжного руху Ч(П)ВК «РЕДАН», який набирає популярності.

   Вказаний рух почав активно поширюватися через «Телеграм» канали на території України. В протистояння руху «РЕДАН» також створюються групи «антиРЕДАН», до якого входить так званий неформальний рух «ОФНИКИ» (підлітки 14 років), які не визнають представників «РЕДАН» та вступають з ними у фізичне протистояння. Обидва рухи закликають до протистояння.

    В зону проявів деструктивної поведінки потрапляють підлітки, яким бракує батьківської уваги і підтримки, а також ті, чиє перебування в мережі Інтернет не контролюється. Закликаємо батьків спілкуватися із дітьми (пам’ятка для батьків додається), звертати увагу на їх коло спілкування, поведінку, способи проведення дозвілля.

Зі святом ВЕСНИ І ПЕРЕМОГИ

 

"РЕДАН". БУДЬТЕ УВАЖНИМИ

 

План заходів до Шевченківських днів

 

ПЛАН ЗАХОДІВ

 ДО  ШЕВЧЕНКІВСЬКИХ ДНІВ

№ з/п	Зміст  роботи	Дата виконання	Відповідальний	Класи
1	Оголошення місячника. Ознайомлення   з планом проведення місячника	01.03	Орграда	1-11
2	Тематична лінійка «Основоположники української літературної мови»	03.03	Жиденко В.М.	5-А кл
	Виховна година «Т.Шевченко – славетний син українського народу	03.03	Немировська Н.С.	7Бкл.
3	Оформлення тематичного стенду  у шкільній бібліотеці «Національний скарб – українська мова»	02.03	Бібліотекар Сова О.М.
4	Оформлення школи висловами про мову	06.03	Учителі укр. мови та літ.	1-4 5-11
5	Усний журнал «Українська пісня – це душа народу»	05.03	Жиденко В.М. Биба К.Л.	5-А, 5-Б, 8-Б
6	Випуск стіннівок «Шевченко – наш сучасник»	08.03	Члени МО	5-11
7	Літературна композиція  «Шануймо слово Кобзаря»	09.03	Жиденко В.М.	5-А, 9-А, 9-Б
8	Виставка книг «Володар в царстві духа», присвячена життю та творчості Т.Шевченка	07.03	Бібліотекар Сова О.М.
	Літературна вікторина «Відомий і невідомий Шевченко»	09.03	Пастушенко Н.В.	8А,7А
9	Тематична лінійка « Геній Кобзаря»	10.03	Пастушенко Н.В.	10
10	Знайомство з піснями на вірші Т.Шевченка	12.03	Жиденко В.М. Пастушенко Н.В. Биба К.Л. Немировська Н.С.	5-11
11	Віртуальна екскурсія по Музеях імені Шевченка	13.03-15.03	Жиденко В.М.	9-А, 9-Б, 11
12	Конкурс кросвордів за творами Шевченка. Виставка  ілюстрацій до творів Шевченка	14.03 – 15.03	Учителі укр. мови та літ	5-11 1- 4
13	Конкурс читців віршів, присвячених   Т. Шевченку	15.03	Учителі укр. мови та літ.	7-9
14	Брейн – ринг  «Слідами Шевченкових героїв»	16.03	Пастущенко Н.В. Немировська Н.С.	7-А, 7-Б
15	Тематична лінійка «Духовне багатство народу»	17.03	Немировська Н.С.	11
16	Виконання творчих робіт на теми: «Казка про українську мову» «О, слово рідне! Хто без тебе я…»	20.03 - 24.03	Учителі укр. мови та літер.	5-8 9-11
17	Інтелектуальна гра «Дешифрувальники». Розгадування ребусів	19.03	Учителі укр. мови та літ.	5-9
18	Мовно-літературний турнір «Барви рідного слова»	20.03	Жиденко В.М.	5-А, 5-Б
19	Всесвітній день поезії. Презентація «Я - поет»	21.03	Учителі укр. мови та літ.	4-11
20	Конкурс декламаторів віршів	22.03	Орграда	1-11
21	Літературно-музична композиція «На крилах пісні».	22.03	Жиденко В.М.
	Літературно- музична композиція «Ми не забудемо тебе, Тарасе» (відкритий захід)	22.03	Пасту Н.В.шенко	6А кл.
22	Створення учнівських проектів  «Класики про українську мову», «Сучасники про українську мову»	Протягом місяця	Учителі укр. мови та літ.	5-11
23	Проведення бібліотечних уроків «Мова – дивний скарб»	Протягом місяця	Сова О.М., бібліотекар
24	Екскурсія у Музей Т.Г.Шевченка  (м. Київ)	Протягом місяця	Учителі укр. мови та літ.
25	Підведення підсумків місячника. Нагородження переможців конкурсів	24.03	Орграда